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我校举行开学前新冠肺炎疫情防控应急演练

发布日期:2020-04-10  来源:   作者:保卫处  点击量:

    4月9日上午,一场针对学生开学返校的新冠肺炎疫情防控应急演练在我校举行。学校疫情防控工作领导小组成员、相关部门及系部负责人、各系部学管主任及班主任代表共50余人参加演练。市学校防控组开学准备工作现场督查组领导及市疾控中心、市卫生监督所专家现场指导。


此次演练采取情景模拟和现场演练相结合的方式,由班主任扮演“学生”,现场模拟了学生入校、教室测温上课、宿舍体温异常、食堂就餐、隔离室处置五个场景下的应急处置,为安全有序开学保驾护航。

学生入校场景。学生戴好口罩,手持彭城健康码,间隔1米有序排队进入热成像测温通道,距离测温仪1-2米处稍作停顿,待检测人员报出体温后继续前进,体温正常学生行至登记处,登记消毒后有序进入学校。一名学生体温显示异常,值班引导员将该生按指定路线带至校外观察室进行体温复测,同时消毒人员将该生经过通道消毒并封闭。


 

教室测温、上课场景。学生戴好口罩,间隔1米在班级门口排队等候,班主任戴好口罩和一次性手套依次对每个学生进行体温监测并记录,体温正常的学生进入班级前用免洗手消毒液进行手部消毒,进入教室等待上课。学生体温异常时,班主任马上询问该生情况,联系值班引导员做好防护并及时将学生带至隔离室处理,同时,消毒人员对该生经过路线进行消毒。


 

上课过程中,一名学生自感发热乏力并告知教师,教师随即联系值班引导员,引导员做好防护后先行到达班级,将患病学生带至隔离室进行检查,同时患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒人员对该班教室消杀后封闭教室。

 

 

 

宿舍体温检测场景。学生佩戴好口罩,进入宿舍时间隔1米排队,宿管人员对每个学生进行体温检测并记录,体温正常进入宿舍。发现一名学生体温异常,宿管人员马上报告值班老师和班主任,值班老师做好防护将体温异常学生带到隔离室,由医护人员进一步排查,班主任通过电话、微信等方式对该生进行安抚,同时班主任和宿管人员对留在宿舍的学生进行安抚,等待下一步指令,消毒人员对该生经过路线进行消毒并封闭。

 

 

 

食堂就餐场景。学生佩戴好口罩,班主任引导,间隔1米排队进入食堂,食堂测温人员对学生进行体温检测,体温正常进入食堂,间隔水龙头洗手后分队排列取餐,队伍间隔1米以上,分发套餐,即取即走,就餐间隔1米以上,实行错位就餐,坐下吃饭最后一刻摘下口罩,就餐中不交流、不说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按1米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶,每批学生用餐后,食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

 

 

 

隔离室处置场景。发现疑似病人,值班老师或班主任立即向当日值班校领导报告,值班领导核实情况后向学校疫情防控领导小组汇报。值班引导员做好防护,迅速将患病学生带到隔离室观察,班主任稳定学生情绪,校医做好个人防护,使用水银温度计复测2次腋下温度,间隔不少于10分钟,仍发热或有呼吸道等症状的,给学生做好隔离防护,登记信息,再次排查其流行病学暴露史,如实记录。没有流行病学暴露史,班主任通知学生家长,在做好个人防护情况下将学生送至医院就诊;有流行病学暴露史,在及时通知家长的同时迅速调用学校送医专用车辆送医,或拨打120通知辖区医院派车接诊,并第一时间上报市教育局和开发区疾控中心。


 

 

演练结束时,市疾控中心专家对此次演练进行了点评,并针对演练中发现的问题给出了合理化建议,指导学校对开学疫情防控工作预案进一步完善。



演练全程紧张有序,各部门分工明确、配合密切、行动快捷、准确高效。既全面检验了我校应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,也为我校学生返校的应急处置工作积累了经验。学校将以此次演练为契机,进一步凝聚共识,加强沟通,强化突发事件的应急处置效率,完善应急处置方案和措施,确保师生无恙、校园平安。

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